Wielu rodziców zastanawia się, jak wychować dziecko, które wierzy w siebie, jest pełne inicjatywy i ma motywację do działania. Współczesny świat stawia przed młodymi ludźmi wiele wyzwań, a jednocześnie bombarduje ich nagrodami natychmiastowymi – lajkami, ocenami, nagrodami materialnymi. Jak więc sprawić, by dziecko chciało rozwijać się dla siebie, a nie dla pochwał czy nagród?
Na to pytanie odpowiada Joanna Steinke-Kalembka w książce „Dodaj mi skrzydeł! Jak rozwijać u dzieci motywację wewnętrzną?”. Autorka, psycholożka i trenerka umiejętności społecznych, pokazuje, jak mądrze wspierać dziecko, by miało w sobie pasję, chęć do działania i wewnętrzne poczucie wartości.
Najpierw warto zrozumieć, co sprawia, że dziecko chce działać. Wyróżniamy dwa rodzaje motywacji:
To sytuacja, gdy dziecko robi coś, ponieważ oczekuje nagrody lub chce uniknąć kary. Przykłady:
Chociaż motywacja zewnętrzna może działać krótkoterminowo, nie uczy dziecka samodzielności i odpowiedzialności. Kiedy nagrody znikają, chęć do działania również maleje.
To naturalna chęć do nauki i działania, wynikająca z poczucia sensu, ciekawości i satysfakcji. Przykłady:
Dzieci, które mają silnie rozwiniętą motywację wewnętrzną, są bardziej wytrwałe, kreatywne i pewne siebie. Jak więc ją wzmacniać?
Dzieci, które czują, że mają wpływ na swoje życie, są bardziej zmotywowane do działania. Warto im na to pozwalać!
Dzieci, które mają silnie rozwiniętą motywację wewnętrzną, są bardziej wytrwałe, kreatywne i pewne siebie. Jak więc ją wzmacniać?
Przykład: 10-letnia Kasia bardzo lubi malować, ale mama zapisała ją na balet, twierdząc, że to „bardziej rozwijające”. Efekt? Dziewczynka nie ma motywacji, bo nie czuje, że to jej wybór. Dziecko będzie zaangażowane tylko wtedy, gdy robi to, co naprawdę je interesuje.
Wielu rodziców chwali dzieci za osiągnięcia, np. „Jesteś świetny z matematyki!”, „Masz talent do sportu!”. Niestety, takie pochwały mogą działać demotywująco, bo dziecko boi się, że jeśli coś mu nie wyjdzie, „straci” swój talent.
Lepsze podejście? Chwal za wysiłek!
Dzieci, które słyszą pochwały za wysiłek, są bardziej wytrwałe i nie boją się wyzwań.
Czy dziecko może bać się popełniać błędy? Niestety tak. Jeśli często słyszy: „To źle!”, „Popraw to!”, „Źle zrobiłeś!”, może zacząć unikać nowych wyzwań, by nie narazić się na krytykę.
Jak nauczyć dziecko, że błędy są dobre?
Pamiętaj: Dziecko nie nauczy się wytrwałości, jeśli za każde niepowodzenie dostaje karę lub krytykę.
Dziecko, które robi to, co je fascynuje, nie potrzebuje nagród – działa, bo sprawia mu to przyjemność!
Jak odkryć pasję dziecka?
Przykład: Piotrek ma 8 lat i lubi liczyć. Mama zauważyła to i pozwoliła mu bawić się w sklep, dodawać ceny, wymyślać zagadki matematyczne. Dziś Piotrek samodzielnie uczy się programowania!
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, koniecznie sięgnij po książkę „Dodaj mi skrzydeł! Jak rozwijać u dzieci motywację wewnętrzną?”. To praktyczny przewodnik dla każdego rodzica, który chce wychować pewne siebie, zmotywowane i szczęśliwe dziecko.
A jeśli chcesz popracować w grupie innych rodziców na wyjazdowych warsztatach pt. „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? O granicach w rodzinie z empatią.” to zapraszamy do udziału w wakacyjnych wyjazdach dla całych rodzin z opieką do dzieci, pełnym wyżywieniem, górskim widokiem i przedpołudniowymi konferencjami dla rodziców.
Jakie masz doświadczenia w budowaniu motywacji dziecka? Jeśli chcesz, napisz do nas i podziel się! 
Możesz też udostępnić ten wpis na portalu Facebook, by zainspirować innych rodziców. 
